这条音频跟你说说,未来十年的三大革命性创新是什么。

最近,全球畅销书《创业的国度》的作者索尔·辛格,在一个论坛上发表了一次演讲,他跟我们说了说在未来的十年里,会改变我们生活的三大革命性创新,也就是医疗、教育和城市的创新。索尔·辛格不仅是畅销书作者,还是《华尔街日报》等知名报刊的专栏作者。下面我们具体跟你说说这三个创新。

先来说医疗的创新。索尔·辛格说,未来在生命健康领域,人类会从“有了病去治时代“向“可以预防的时代”转变。他说,我们现在把75岁之前的死亡定义成非正常死亡,而非正常的死亡,其中80%是因为心脏、心血管疾病、消化道疾病,和癌症导致的。但是这些病都不是一开始就在病人体内的,而是突然得了病,但病人不知道。等到病人感觉不舒服去看病的时候,可能严重程度已经到了70%,或者是80%左右,直到最后100%,身体没法对抗,才导致了非正常死亡。

那么以后医疗健康领域会变成什么样呢?就是在癌症出现之前预防它,让它永远停留在“零”的阶段。除了生物标记、监测器这类我们现在还做不到的技术之外,索尔·辛格特别提到,这个过程里有一个我们特别熟悉的领域,那就是大数据。

他提到了一个在医疗健康领域做大数据的朋友,正在医院为早产儿检测生命体征。那个朋友发现,5%的早产儿死于感染,那能不能从大数据看到一些数据异常,及时发现感染情况呢?结果还真发现了。我们一般觉得,早产儿的血压开始稳定是个好征兆,但其实,孩子都是在这时开始出现感染情况的。

接下来说说教育的创新。索尔·辛格说,学校不应只教给孩子们知识,而要让他们学会学习技巧。他打了一个比方说,以前的情况是有一片知识的海洋,在这里面的知识是固定的,学校的任务就是把它教给孩子们。但是现在变了,我们会发现,知识海洋是在不停变化的,未来对孩子有用的东西,学校没教。比如,领导力、沟通能力怎么提高?怎么用战略性的思维做决策?这些都是现在的公司、现在的社会最终需要的,但却不是学校正在教的。

所以要怎样改变教育行业呢?索尔·辛格说,我们用搜索引擎就可以搜到想学的知识,但其实我们并不是为了学到这些知识,而是想知道用这些知识能做什么。所以学校就不应该只是教知识,而是教孩子们怎么利用这些知识。我们要让孩子在学校里学习技巧,教他们永远保持好奇心,帮助孩子们打开想象力。

索尔·辛格说,在教育界要发生革命性的创新,也许需要花很长的时间。这种创新不需要任何的科技发明,它只是一种思维的方式,是我们对未来教育的一种想象,只要敢想象、敢去做,就能去真正改变我们的教育行业。

最后,索尔·辛格提到了城市的创新。他说,大家在想到这个世界时,很多都在进步,但只有交通是在退步的,好像每个城市的交通状况都越来越差。该怎么改善呢?现在很多人都在说自动驾驶、无人驾驶汽车,但索尔·辛格说,只有当大多数人都有无人驾驶汽车的时候,这个问题才能解决。而且,无人驾驶交通会导致很多无效的交通。比如,家里的小孩子可能想让无人驾驶汽车帮你去扔个垃圾,或者拿个外卖之类的,这些想法很好玩,但是并不能从根本上解决交通问题。

索尔·辛格认为,交通问题的真正解决方式叫做“个人快速交通”。这个概念已经出现很长时间了,它就是一辆小车,每个车只有两个座位。这两个座位的小车,挂在一个像电缆一样的东西上面。想象一下,差不多是外面路灯的高度,有条电缆,上面挂着一些车厢,几秒钟就会出发一辆。它连接了城市的每个地方,人们随时都可以搭上这个小车箱去想去的地方。

索尔·辛格说,他讲的这三个创新都有一个共性,就是它们真正需要的不是什么技术设备上的革命性创新,而需要思维方式的创新。所以我们先要大胆地去想象未来的生活方式。

以上就是索尔·辛格所说的,未来十年的三大革命性创新,供你参考。


本文源自:公众号“笔记侠”(《创业的国度》辛格:未来改变生活的3大革命创新)
音频稿:李爱云
讲述:成亚

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