TeachThought是美国一个致力于教育创新的研究机构。前段时间,它们发布了《2018年美国教育趋势》报告,列出了最近一年美国教育工作者最关注的30个教育发展趋势。排在第一位的是“成长心态”。《纽约时报》中文网的前编辑詹涓在个人公众号“有槽”发表文章,分析了什么是成长心态,以及为什么成长心态对孩子教育那么重要。

这份报告中排在前十位的趋势特质有成长心态、创客学习、数字化公民、个性化学习、 混合式学习、为了学习的团队建设、同理心等。我们主要来看一下排在首位的成长心态。

文章引用了斯坦福大学教授卡萝尔·德韦克(Carol Dweck)在《心态:成功的新心理学》(Mindset: The New Psychology of Success)一书中的理论:儿童和成年人的相似之处在于,他们有两种可能的心态,一种是固定型思维,另一种是成长型思维。

有着固定心态的孩子认为他们的能力是不变的,人要么聪明要么愚蠢,要么天生就有绘画、音乐或足球方面的天赋,要么天生就没有。他们可能相信这个世界是由一些有天赋的人组成的,而其余的人只是在一旁欣赏他们。他们甚至相信,无论自己多么努力都不可能成功,因为这不是他们DNA的一部分。

相反,拥有成长心态的孩子相信任何人都能把自己塑造成想成为的样子。他们认识到智力和才能并不是一成不变的,只有努力工作的人才有机会提升自己的能力。这种积极的态度会点燃他们的激情,赋予他们勇气,让他们在遇到困难、面对失败或犯错误时能继续努力。

德韦克发现,孩子们的心态,也就是他们如何看待自己的能力,在他们的行动力和成就中起着关键作用。如果能改变他们的心态,就可以提高他们的成就。所以,那些拥有成长心态的学生,相信自己的智力可以发展,他们比那些拥有固定心态的学生各方面表现都更好。《美国医学会儿科学》杂志的一项医学研究也证明了,积极的成长心态对孩子的身体和心理健康有明显的好处。

那么,成长心态是天生的吗?研究人员说,成长心态是可以培养的,但也在于父母和老师鼓励孩子的方法。比如,可以反复告诉他们,大脑可以变得更强大;在表扬时多表扬孩子们努力的过程和勇气,而不是只注重结果或夸他们聪明;告诉他们失败是很正常的,并鼓励他们坚持下去。同时,作为父母和老师,更要言行一致,成为孩子们眼里的榜样。

德韦克总结,“表扬孩子的聪明才智可能会在短时间内增强他们的自信心,但培养他们对智力的固定看法会使他们害怕挑战,使他们在任务的难度提高时丧失信心,导致他们在面对困难时表现直线下降。”

以上就是关于“成长心态“对孩子教育的重要性的一些分享。希望对你有所帮助。

教育成长心态