你好,这里是《邵恒头条》,我是邵恒。

昨天我和你聊到,在家上班让很多人都头大,因为他们没有办法平衡自己的工作和生活。

不过除此之外,很多人其实还有非常具体的烦恼,就是不知道怎么带娃。

我听不少有娃的同事说,带娃其实最苦恼的,不是娃会占用你的时间,会打扰你的工作,而是你会突然发现,自己好像并不了解孩子。孩子有些习惯,你都不知道,相处久了,心里难免会感慨:自己欠幼儿园老师一个道歉。

不过要想了解孩子,靠家长多用心,多花时间就够了么?今天我就为你推荐两件值得你花时间的事,希望能够帮助你和孩子更好相处。

1.《5步儿童时间管理法》

今天为你推荐的第一件值得你花时间的事,是我们电子书中的《5步儿童时间管理法》。这本书听名字你就知道,它是教孩子如何管理时间的。

但是这本书其实还给了我一个启发,很多时候我们的烦恼,并不来自现实,而是来自脑中假想的观念。

比如这本书一开头就提到了个特别扎心的场景。如果你问家长“你教过孩子如何写作业吗?”,家长通常的回答都是:“这还用教么?他应该本来就会啊。”

但是你想想,人类有哪项技能,不需要后天学习?是不是很多人脑中总会假想一个“不用家长教的完美小孩”,然后用他来和现实中的孩子对比?

这是这本书给我的一个提醒。除了澄清误区,这本书还给了非常具体的方法论,提供了很多表格。你可以和孩子一起,一边填表,一边梳理自己的时间分配。

2.纪录片《他乡的童年》

接下来,我想给你推荐的第二件值得你花时间的事,是一部叫做《他乡的童年》的纪录片。这部片子让我感觉到,家长和孩子最好的关系,其实不是教育和被教育,而是协同进化。

这部纪录片的导演走访了6个国家,有芬兰、日本、印度等,然后为你展示这些国家在教育这件事情上,都做了什么样的探索。

比如在芬兰,他们会在课程中重视让孩子亲近自然。老师会让孩子走进森林,四处摸摸看看。而在印度的贫穷乡下,老师会利用网络视频的方式,让学生看到更大的世界。

不过我觉得,这部纪录片最吸引我的,并不是其他国家的教育方法。在和我的一位同事聊天的时候,她说了一句话,我觉得是对这部纪录片最好的诠释:

这位同事说,其实家长和孩子,可能是全世界最奇妙的一种关系。如果你遇到不喜欢的同事、上司、伴侣,你总有办法摆脱他们。但是我们都不能选择自己的父母或者孩子。

所以家长和孩子的相处,其实很多时候是在接纳一个完全没有机会接纳的人。而在这个过程中,不仅仅是家长会有意识地教育孩子,孩子也在很多方面,教了家长。

带着这个视角再来看《他乡的童年》这部纪录片,相信你也会有完全不一样的感受。

你会看到,这个片子中的孩子和学校,并不是一种教育和被教育的关系,而是一种共生关系。学校通过不断尝试,摸索出更适合孩子的教育理念,而孩子也通过不断的反馈,让学校甚至是教育这件事,无时无刻不在发生着变化。

所以,对教育的用心,绝不仅仅是看家长在孩子身上愿意花多少时间。用不用心,更要看教育的双方愿不愿意在彼此的相处中,发现这段关系更多的层次。

好了,这就是今天的#人间值得#,我是邵恒,我们明天见。

人间值得孩子协同进化