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这个周五上新,给你推荐少年得到App的一门新课,叫《少年中国史》,这是林欣浩老师推出的第二门重磅课程。这门课,可不是简单地给孩子串讲一遍中国历史教材。而是用40个规律,把整个中国史里最核心的知识串起来了。孩子掌握了这40条规律,学好历史课,就可以不死记硬背了,靠举一反三也可以记牢很多知识点。比如说,在古代社会,上上下下有很多官员、地主、豪强,怎样让孩子能够分辨每个朝代,这些人的权力是怎么分配的呢?林老师会让孩子从最底层的老百姓观察,看看他们生产的财富流向了哪里。财富流到哪,就意味着控制整个社会的力量,流到了哪。用这种看规律的方式学历史,比死记硬背强太多了。如果家里有9岁以上的少年,不妨把这门课送给他,他一定用得着。

『规律』 罗胖60秒:九岁以上的孩子一定用得着
开工抢跑|如何利用写作,提高职场竞争力?

前几年有一部纪录片,介绍了日本的寿司之神小野二郎,他今年已经92岁了。你要是到他的寿司店吃一次,一个人至少要花三万日元,大概相当于1800块人民币,而且至少要提前一个月订位子才吃得上。那味道想必是登峰造极。可是前两天,我遇到一位厨师行业里的人。他说:“小野二郎的敬业精神肯定值得钦佩,但是要说那寿司有多好,就未必了。”我说:“为啥呢?”他说:“很简单啊,一个人的嗅觉细胞到了90多岁的时候,已经死掉一半以上了。味觉感受能力也下降的厉害,怎么可能还能做出最好的食物呢。”他说:“在厨师这个行当里,最巅峰的状态应该在40到50岁之间。经验够,能力也没退化。”你看,相信普遍规律和相信独特精神,结论总是不同。

『规律』 罗胖60秒:普遍规律和独特精神,你信哪个?
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昨天,我们店里开卖詹姆斯·M·凯恩的两本小说,我说呀,其实是想让大家把它当作讲故事的教材来读的。 诶~这也带了一个问题啊!为什么讲故事的能力这么重要呢?为什么必须用讲故事的方法才能说服他人呢?这是因为,只有人才具有想象未来情景的能力。 比如说幽默感吧!只有人才有幽默感,就是因为幽默是基于对未来的想象,所有的幽默就是先给你塑造一个情景,让你在想象中置身其中,预测这个事儿的发展,然后突然转向,让你的那个想象突然中断,这个时候你就会觉得好笑和幽默啊! 比如这么个段子,有个男的抱怨说,“我两次婚姻都失败了,第一个老婆跟人跑了,”那旁边就有人问,“那第二个呢?”男的说,“她不肯跑嘛!” 你看这是不是符合我刚才讲的那个规律啊!先给你一个情景然后突然转折,你就觉得好笑。 今天回复“规律”两个字,给你看“为什么人都喜欢讲故事?”

『规律』 为什么只有人需要讲故事?
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